3.喜爱

两人站在教室的外面，夏风抬手抓了抓脸。没穿外套，感觉有点冷。

多么别具一格的新生帮扶福利。

杨齐靠在墙上，偏头看她，忽然笑了出来，问道：“新同学，什么感想？”

夏风虚望着远方：“在我刚刚转学的第二天，我就成功体会到了人生中第一次被罚站的感想。”

“没事儿。”杨齐一点也没自觉，抱着自己的手臂，安慰道：“虽然迟到了，但起码没有错过不是？以后你就会习惯了。”

夏风心下一跳：“还习惯？”

杨齐说：“也不大会哦，只有英语老师会这样做，年轻又没有经验，其他老师不会让你出教室罚站的。”

夏风松了口气。就是，都高中生，这种行为多么没有意义？

杨齐接着说：“他会让你上讲台上罚站，监督同学，促进友谊。顺便帮他擦黑板，方便他讲课。”

夏风：“……”

对于青春期的同志们来说，所有的悲剧都是拉近人与人之间距离的友好桥梁，难友杨齐在萎靡一天以后，终于有了心情询问新生状况。

他用手肘撞了撞她，问道：“你从哪儿转过来的？”

夏风看着自己的脚尖：“日本。”

“日本？”杨齐说，“中文讲的很溜啊。”

夏风嘴角微抽，还是说道：“只读了三年。”

杨齐说：“这闲的蛋疼不是。”

夏风淡淡道：“日本有个医生，我妈经人介绍去做治疗，手术复健，用了三年。”

杨齐抬手摸了把脖子，不自在道：“哦。”

他们两人有一搭没一搭的聊着，偶尔偏头去听一下教室里的讲课声，然后压着声音猜里面在说什么。反正也没人看着，干脆盘腿坐下，静候下课。

磨了半节课的时候，隔壁办公室批作业的老班停下笔，端了个水杯出来巡查，一出门就看见了他们。悠悠踩着步子走到他们面前，绕来绕去，啧啧称奇。

“这又是什么新组合？半个多月不回来，一回来就招惹老师？”老班拍了下他的肩，“你们两个，怎么了？”

杨齐站起来，举手道：“报告老班，我们在深刻反省自己的错误。”

老班：“什么错误？”

杨齐：“没能以最饱满的热情，和最诚挚的态度，迎接我们的英语课程。对不起，我错了。”

夏风喊口号：“好好学习，天天向上。”

杨齐跟着喊口号：“改过自新，重新做人！”

“态度不错啊。”老班“嘁”了一声，负手往前走去：“跟我过来。”

老班领着两个学生走到前门，抬手轻敲。英语老师过来开门，就听他低声道：“王老师啊，是这样的。现在已经高二了，学生的学业很紧张。他们调皮的确是可以罚的，但是不应该不让他们听课。没干扰到其他学生，也交了学费的是吧？咱们可以换个方法。”

英语老师尴尬地点了点头。

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