第 62 章

弹的还是刚刚她弹过的歌曲。小孩弹琴的姿势跟指法不对，她找的都是非常适合儿童的教学曲，可以说基本上没有过多的技巧要求……

琴声持续了一会，宿黎停下了动作，“我只记到这了。”

先前他只看了一会，后边的注意力都在角落里的孩子身上，没记住后半段她弹了什么。不过重复前半段音乐，却没听到那个短促的声音，莫非那声音不是出自钢琴，亦或者说他哪里弹错了？

老师听到他的声音有点惊讶：“小朋友是第一次学这曲子吗？”

“嗯。”宿黎看了一眼角落的孩子，发现他也在往这边看，便问道：“老师能再弹一次吗？”他得先确认是不是他弹错了。

老师意外，“好，那我们就弹最后一次放学了。”

第一次学……这孩子该不会是刚刚听她弹的时候学的吧？

角落里，听着悠扬的钢琴声响起，身着灰衣的孩子余光扫过窗外悄悄往里看的修士，又不经意地看向坐在钢琴边的宿黎，微微张开了嘴，急促怪异的声音从他口中传出，很快又消失不见。

宿黎闻声抬起头，目光扫向身后的位置。

又来了，这次的声音更小，但像是从后边传来的。

宿爸爸今天下午没课，老早就去小学接了离玄听，然后急匆匆地赶往幼儿园。到的时候幼儿园已经放学了，宿爸爸先去小班接了宿明，又带着两个孩子上楼去找宿黎。

拐过楼梯口后，宿明就已经迈开腿跑向宿黎的教室，宿爸爸只好跟上去：“明明，不能在走廊跑动。”

而离玄听却在楼梯口停下，往另外的教室走去，便看到教室里放着一架黑白相间的钢琴，宿黎正坐在钢琴顶上，一下又一下重复地按着琴键，似乎有什么没搞懂的地方。

周围的修士窃窃私语——

“小先生这是对钢琴感兴趣吗？”

“回去得准备下琴谱，说不定明天还要教这个。”

“资料上没说小先生学过钢琴……”

“我弹得对吗？”宿黎偏头问修士。

修士微微一顿，这首曲子不难，但小先生是照着琴键按，他好像就是在重复刚刚那个老师按键的顺序来重复这一首曲子，但正因为是照着按，会出现一些新手容易犯的毛病，“您没按错，但有几个音不是照着顺序按键盘，而是要同时呈现……”

他简单跟宿黎说了下新手钢琴的要点，又纠正他刚刚几个错误：“但是总体上来说，您的曲子没弹错。”

宿黎盯着钢琴看，他明明记住了顺序，却没想到这么个钢琴里却有这么多巧妙的地方……是它内部的问题吗？要不用灵力试试？

离玄听在教室外看了一会，走进来问他：“你怎么到这边来了？下课了吗？”

“玄听。”宿黎微微皱眉：“你帮我听听这声音里有没有不对劲的地方。”

离玄听见他眉头微蹙，便意识到事态不对，认真道：“我听着。”

宿黎按照

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