第 113 章

的人员，应该怎么做？”

赵教授立马明白了，重复了一遍，和易寒星确定需要汇报的内容：“是你之前在上海或者香港的时候发现的日本情报活动，组织上有同志们在负责，但是你最近发现该项计划中你认识的人出现在昆明，所以想问一下组织我们后续要怎么做？”

“是的。”易寒星点头：“日本人这个计划影响的范围可能会比较广，所以我很担心放任下去会引起很不好的情况，而且对方也认识我，我不确定要怎么把握和对方相处的尺度。”万一就有未来的军官、科学家、机要人员被策反了呢？

赵教授点头：“我会立刻联系上级向上汇报，及时和你反馈，在收到反馈之前，你注意不要打草惊蛇。”

易寒星点头，心想自己先躲着田中雅走，想来田中雅一时半会儿也来不及关注附属中学的小娃娃们，只要两人不碰面，也很难打草惊蛇吧？

被易寒星关注的田中雅确实是没空关注附中的学生们。

不知道是不是受到易寒星当年在香港搞得周考月考小考大考分类考的启发，周毅之之前就和易寒星说过自己就读的重庆学校也出现了不停考试的情况，而作为与时俱进走在时代前沿的西南联大，学校的老师们不可能不采用这种手段，将考试这个法宝运用好、将考试成绩作为考核学生的重要标准。

在大三大四之后，大家学习的比较深入，可能考试会减少很多，但是大一打基础的阶段，特别是预科这种最基础还需要筛选人员的阶段，老师们可不会客气，每门课考个五六次都是很正常的事情。

田中雅原本所在的学校都是“贵族子弟”，老师们没敢压着孩子们整天卷成绩，大家还是可以通过推荐等方式进入西南联大的预科班就读，但是在进入西南联大之后，这群联合起来和能政府对着刚的大学者们可不会客气，不管你原来怎么样，来了我的地盘，就要跟着我们的节奏来，你要是不习惯或者被淘汰了，那就想办法利用家里的钱和关系出国呗？

田中雅一起入学的同学们自然是可以出国的，而且人家基本选择的是人文社科，单就考试来说，只要花心思背书了，一般考的不会太差，但是作为需要在中国发展情报人员的间谍，田中雅不仅没有出国这个选择，还必须要硬着头皮去选理工科。

没办法，这年头理工科的学子们，要么是自己感兴趣沉迷学习、要么是为了报效祖国沉迷学习，根本没人会经常去参加什么聚会活动，田中雅之前在重庆的任务是策反高层家中的子弟，之所以会来昆明，就是因为日本想要知道中国的各个科研基地地址和科研情况，不仅能精准轰炸，还可以在某种程度上拿来人家的研究成果。

当然对于后一种可能，日本人没抱有太多希望，主要的科研情报力量还是派去了苏美德，中国只是顺带而已，因为重庆政府和美国的关系，这年头去到美国留学的中国人也不少，要是能够有被策反后学成归化日本的学生，日本人当然是举双手双脚欢迎。

因为本部下达的任务目标，就要求田中雅必须要

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