第二十二章

“你的英语怎么样？”

“我们是希望不要哑巴英语，日常用语中采用英语你的能力怎么样？”

“乐器了？幼教老师尽量是希望全面发展，这样可以更好的组织活动，你有没有比较擅长的特长例如唱歌跳舞之类的？”

类似的问题一个个问下来，面试的人也越来越少。

因为周茹云来得比较晚，号码排的也比较靠后，这会儿已经只剩最后一个人还没有出来了。

可能是面试幼教的原因，刚好这屋子的门隔音效果也不怎么样，坐在外面的周茹云偶尔还能听见里面传来跳舞之类的脚步声，也有几个好像唱了唱歌，不过都是简单的中英文歌曲。

正想着自己等会儿假如要表演选择什么的时候，里间门又拉开，除了她最后一个人走了出来。

站起身又安抚的摸了摸儿子的头，周茹云走进了面试的屋子。

面试用的里间不大，这会儿面试席上每个人都有一张简历，不过明显最末的几位是陪着过来看看的，中间的人才是主位。

抬了抬眼镜，忙碌了一上午的男人未见丝毫疲态，抬起头脸上神色温和正式，让人感到被尊重的同时也不由自主的正视起来。

从简历上收回视线，唐云晖目光十分礼貌的看着对方的眼睛，轻声示意到。

“周小姐你好，请先简单介绍一下你自己。”

“好的，各位老师好。我叫周茹云，毕业于……”

看着前方，虽然惊讶于这个幼儿园园长的年轻，周茹云还是淡定自信的说出早就准备好的腹稿。

自我介绍这些基本的面试技巧对于他们这种老油条来说自是问题不大，咬字清晰，普通话标准，表情管理良好也没有喷口水夹方言之类的，配上整体的漂亮大方的形象，在场的人不由自主的对这次的第一印象打了个高分。

唐云晖全程礼貌专注的听着对方的介绍，旁边人的一些小神态却也没有忽视。这位周小姐给人的第一印象很好，可以说完全展现出了他强调不追求高资历教师的原因。

这年头的教育从来都是首位，与教育相关的行业也是现在正全速发展的高峰。

幼儿教育更是其中的一个重要环节，现如今越来越多的家长认识到孩子的幼年教育的重要性，相对的，对幼儿园的质量的要求也是越来越高。

虽然老教师对于孩子的耐心和引导力这些方面占有优势，但同时也有不可回避的缺点，国家目前文化教育的断层严重，老一辈的受教育水平更是分化严重。

方言，哑巴英语，思想固化，这些都是很多老教师回避不了的。

一个优质的幼儿园需要新鲜的优秀的血液注入，而如今真正的高素质教学人才大多数都是留在小学初中高中阶段工作，幼教老师基本上都是大专学历。

这和他的设想差的太多，与其拘泥于幼教，他更倾向于这类就算非幼教专业但明显综合素质高的人才。

点了点头，唐云晖和旁边的李对红对视一眼

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