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第三百一十二章 吐蕃的问题

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长孙冲三兄弟和李承乾在山书院上学的第一天,就爱上了这里,为什么呢?

因为,这里每天只有一节语文课,相比于在长安的时候,一天八节以上的语文课,背不好,搞不懂,还要受到各种惩罚而言,这里的学习简直是太轻松了。

当然,有这种感觉的,还不止是他们,程处默三兄弟和尉迟宝林,还有武家兄弟这类读起书来就感觉脑壳疼的权贵子弟都感觉很轻松。

第一堂课,老师只是教会了他们学读写拼音,每人发了一本练习本,让他们写满,就算完事了,这对于七岁的孩子来说,几乎没有难度。

下课了之后,就是所谓的副课了,副课干什么呢?

每个班都不一样,程处默他们所在的三班,是去操场学骑自行车,这对于他们这些孩子们来说,简直就是玩耍嘛!

当然,他们不知道的是,玩耍,也能体现出他们身上的一些特质和能力,比如,有的人只用了半个小时就学会了骑自行车,而且骑的很六,有的人,却是一节课学完,还完全不能上车。

这会看出他们之间,对于操作方面的学习能力,对平衡的控制能力,和胆量的差距。

而学习能力较强的学生的名单,会被老师和班干部单独列出来,程家三兄弟和尉迟宝林,就纷纷上了操控类优异生的名单。

再有像隔壁四班的学生,就被老师带到了手工模型组装教室,在这里,有海量的木制小零件,和一艘由这些零件组成的大船的完成模型,教室四周的黑板上,画的是用零件组装成大船模型的步骤,老师跟他们说了一番要求之后,就任由孩子们自己操作了。

同样,谁能根据图纸,快速的将船组装出来,又将会被老师记录在册,作为一个月后,建议他们选择选修学科的依据。

类似的副课有好几十个类型,包含各类学科,所有的学生,在一个月内,都会对所有的类型,有三堂课以上的接触,老师会根据统计到的情况,给出一些建议。

连续三天的教学,逐步让学院的老师和孩子们适应了之后,于秋才出了小阁楼,往津渡去会见吞弥阿鲁。

吐蕃在未来的几百年里,会关系着整个亚洲的安定,于秋经过几轮的考虑之后,对于自己想要达到的谈判效果,已经有了腹稿,同样是在津渡的于氏大酒店内,于秋再度见到了吞弥阿鲁和噶尔东赞。

“两位的身材厚实了许多,想必是我州的美食,很得两位喜欢啊!”于秋客套了一句道。

“那是自然,州的美食冠绝天下,还没有哪个来到州的人能够抵挡的住的。”吞弥阿鲁用有些蹩脚的燕赵腔汉语直接向于秋回答道。

在州生活了将近一个月的时间,他的汉语水平算是有了不小的进步,对于这点,于秋并不意外,相比较而言,噶尔东赞学习汉语的速度,那才叫惊人,现在,如果不是他的外貌和装扮和州本地汉人有差异,大家一定会觉得他是一个土生土长的州人。

“我的时间不多,就不和你们绕弯子了,你们回答了

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