第 40 章

多说法都让李元婴耳目一新听李治说没看过，李元婴便给他讲了一些墨子的言论“墨子的学生问他，想要成就大义要做什么墨子就回答说譬若筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能睎者睎，然后墙成也。为义犹是也，能谈辨者谈辩，能说书者说书，能从事者从事，然后义事成，意思是自己有能力做什么就做什么，每个人都做自己力所能及的事，大事就能干成了”

李治点头。

他虽没读过墨家之学，却也觉得这话说得在理。

李元婴道“墨子还说了另一句话，世之君子，欲其义之成，而助之修其身则愠，是犹欲其墙之成，而人助之筑则愠也。意思是，世上有的人想要成就大义，别人帮助他修身齐志他却觉得愤怒，简直就像是你想砌墙时有人来帮你砌，你反而生对方的气一样所以你说皇兄和承乾心里会有疙瘩，这话是没道理的，除非你觉得皇兄他们和一些君子一样满嘴大义，实际上并不想去做”

李治可不像李元婴这样口没遮拦、什么都敢说，看李元婴一脸坦荡荡，他只能应和“是我多想了，父皇和皇兄肯定不是那样的人。”

李元婴道“那是自然，皇兄都说我想得很对我还准备回京之后拉上承乾一起呢，你要是不乐意，我可就不带你了。”

李治可不想被李元婴撇下，那会无聊死的他立刻说道“我当然乐意，你说怎么做我就怎么做。”

李元婴满意地点点头。

这才对嘛，男子汉大丈夫，整天犹犹豫豫地做什么，先做了再说别人要是有意见，大可也跟着做去，也没谁拦着他们不是吗

李元婴和李治商量完“大事”，赶走李治开始读孙思邈给他挑的医书。他虽有系统帮助，想要把书上的内容运用于实践之中却还得费些功夫，连夜把几卷医书都读完后才进入万界图书馆把它们逐一背完，再一次进入方便无比的临床练习模式。

孙思邈教人是很讲究循序渐进的，李元婴才刚开始学诊病，药理之事便都没让李元婴碰，只给他挑了与诊断相关的医书。

李元婴反复练习了一整晚，可算把几卷书的内容都吃透了，又让系统把兕子的身体状况模拟了一遍，顿时兕子的情况也有了更透彻的理解兕子应该是心肺和气管这些部位天生比别人弱些，秋冬便容易犯气疾；若是遭遇意外刺激，可能还会有窒息死亡的危险，这种刺激有可能是情绪上的，也有可能是外界的一些刺激源这一点李元婴可看不出来，是系统引导他补充出来的，某些部位比较弱，自然可能出问题，而用来呼吸的地方出问题是会致命的

第二日，李元婴又是一大早跑去找孙思邈，跟孙思邈说他已经把书看完。

孙思邈这次早有了心理准备，听李元婴这么说也不太震惊，例行地对李元婴考校一番，心里有些麻木这小孩学东西实在太快了，而且这股劲头把许多人都甩得远远的，用来学什么都肯定能学有所成

李元婴和孙思邈汇报完学习成果，又将自己记录下来的诊断结果给孙思邈看。孙思邈是最擅调养，他相信孙思邈一

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