后记

时候，她发现老师眼中只有「好成绩等於好学生，坏成绩等於坏学生」这样的理论，他们班感情非常好，运动会时拿的奖牌旗帜贴满教室布告栏，然而导师却没有任何赞美，只是督促其他人下一次考试的范围。这让她觉得自已好学生的身分实在是可取，更不能理解老师的大小眼，所以，反叛由此而起。

从此以後，她想念书的时候就念，不想念的时候连考卷都不写，她不再听老师的话，但偶尔还是会死命念书考个很好的成绩，考到教务训导学务三大主任外加辅导老师分别约谈班上前三名，问她为什麽要跟其他人一起堕落？

明明有很好的威绩，为什麽要跟其他人一起堕落？他们问。

为什麽？她差点笑出来，想老师们还是不明白，她就是拥有好成绩的坏学生，果然也很令人头痛，不是吗？

他们班伉瀣一气，企图革命的丰功伟业（或许对别人来说是败坏学校风气的一颗臭屡屎）传遍整个年级，他们跃升成为比男生打架班更令人棘手的糟糕班级，在中午被训导主任对全校广播到操场罚站，在老师训话时来个相应不理，和别班合并上课时也是为所欲为。

或许这是青春期的叛逆，但是她明白地想坚持自己的想法。

很像校国青春剧，对不对？

你知道，世上就是会有这种事。

我始终认为，用学历和成绩来评论或者等级化一个人，是一件穷极无聊的事。念书时候的能力分班，就像是在学生身上贴标签似的，这一班是聪明有前途，那一班是笨蛋没成就。

直到现在，我都觉得那超级愚蠢。

就算书念得再好，也要感谢平常吃的米粮和农夫的辛苦，社会之所以是社会，当然是有各种组成。如果念书念到一百分，却只会自认高级瞧不起人，最起码的尊重都不懂，那麽，你究竟从书里学到了什麽？

以上是我个人感想，如果不认同也没关系，仅与大家共勉之。

咦？是不是变严肃了？糟糕，我觉得篇幅好像不够，可是还有东西没写，果真人老了就是这样……请容许我再写一页Word……好吧，我尽量短。

总之就是，条列分析的话，其实我身边都有些样本。像是——

「睡眠解题法」，真有此人（真是令人生气的家伙）；「铁马走天下」，真有此人（骑铁马上学，曾经从台北市骑到芦洲）；「学长学弟都在麦当劳打工」，真有此事（最繁盛的时候我记得有六、七人都在同一家分店吧，後来SOGO楼上餐厅也有打工，我同学也是成群结党地去，好康例相报，女孩子上厕所也会一起去哩）；天生的揭发，真有此人（不是混血儿，也没有染过，头发就是咖啡色）；一直认为高速公路能到宜兰的人，其实是我（羞槐地举手自首）。

我开始觉得我的朋友和人生遭遇怎麽如此与众不同……（笑）

谢谢大家，谢谢出版社。（鞠躬）

P果你们觉得男主角的名字念起来有某种谐音，那一定是幻觉幻觉幻觉。(取名当初我就有想到，

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